חברים,
עוד המלצה על ספר.
ספר זו הוא בן 446 עמודים אשר עוסקים בנקודת מבט מאוד מעניינת: חקר מתמשך של המרחב בו טכנולוגיה ופדגוגיה נפגשים.
למרחב, בין אם פיזי או וירטואלי, יכול להיות השפעה משמעותית על למידה. מרחבי לימוד מתקדמים ומשתנים באופן אשר משפיע על ציפיות הלומדים מדי יום.
מרחבי הלמידה מושפעים מאוד מהטכנולוגיה. בעיקר על ידי יצירת סביבות למידה אשר נוצרים על ידי סגל הוראה: מורים, מדריכים, ספרנים ומנהלים.
על פי המחברים, טכנולוגיית למידה יכולות ליצר למרחבי למידה, גירוי ואינטראקציה באמצעות השימוש בכלים חברתיים, בוידאו, מומחים, עולמות וירטואליים לחיפושים ועוד..
והספר מביא דוגמאות רבות לכך.
תיהנו....
http://net.educause.edu/ir/library/pdf/PUB7102.pdf
עוד המלצה על ספר.
ספר זו הוא בן 446 עמודים אשר עוסקים בנקודת מבט מאוד מעניינת: חקר מתמשך של המרחב בו טכנולוגיה ופדגוגיה נפגשים.
למרחב, בין אם פיזי או וירטואלי, יכול להיות השפעה משמעותית על למידה. מרחבי לימוד מתקדמים ומשתנים באופן אשר משפיע על ציפיות הלומדים מדי יום.
מרחבי הלמידה מושפעים מאוד מהטכנולוגיה. בעיקר על ידי יצירת סביבות למידה אשר נוצרים על ידי סגל הוראה: מורים, מדריכים, ספרנים ומנהלים.
על פי המחברים, טכנולוגיית למידה יכולות ליצר למרחבי למידה, גירוי ואינטראקציה באמצעות השימוש בכלים חברתיים, בוידאו, מומחים, עולמות וירטואליים לחיפושים ועוד..
והספר מביא דוגמאות רבות לכך.
תיהנו....
http://net.educause.edu/ir/library/pdf/PUB7102.pdf
תיהנו...
